【フィラーレ通信】TOEIC(R)ハイスコア者の技・その3～基本動詞を含む熟語の習得～
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Filare通信 2019年3月15日号
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■まずは問題から…
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今日はまずは、下記の熟語の意味がさっと出てくるか試してみて下さい。
(1) come up with
(2) go through
(3) come out
(4) go over
(5) fill out
(6) carry out
(7) call for
さてさて、いかかでしょうか？
これらは全て2語以上の言葉の結びつきになり、難しい単語は1つもないのですが
とっさには出てこない場合があります。
全部正解された方は学習が進んでいる証拠ですね。
答えは以下です。（他にも意味がある場合がありますが、主にTOEIC(R)で頻出の意味を記します）
(1) come up with ～を思い付く、～を考え出す
(2) go through ～を体験する、～をよく調べる
(3) come out (結果などが)出る、発表される
(4) go over ～に目を通す、復習する
(5) fill out ～に記入する
(6) carry out ～を実行する
(7) call for ～を要求する、予報（予測）する
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■語彙記憶に悩むが…
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英語学習者の悩みはさまざまですが、結構な割合で単語が覚えられません！
というのがあります。
TOEIC(R)は他の英語試験に比べれば、最低覚えなければならない単語数は少ないとは
感じますが、それでも1回の試験で馴染みのない単語がある程度出題されるということはあり、
どこまで覚えればいいのだろうを悩みます。
点数を取れている人は、取れてない人に比べて語彙数が多いというのはありますが
その語彙というのも、ただ知らない難しい単語を無理やりつめ込めばいいというものでも
ない気がします。
本日ご紹介したような簡単な基本動詞を含む熟語などは、
実際の会話場面でよくネイティブが口にするものであり、
TOEIC(R)試験の本質を探れば、先回のパラフレーズと同様、
できるだけ平易な言葉で自分の言いたいことを伝えるという前提にたっているものと考えられます。
TOEIC(R)試験のハイスコア者は、そのようなことがわかっているので
例えばリスニングセクションの会話場面などにおいて出てくる熟語を
しっかりとおさえ、自分があまり知らない・使わないものがあればマークしながら進めます。
同時に、ある熟語をある単語一語で言えば何になるか？などと
（例えば、 fill outは、completeと置き換えらえるというようなこと）
辞書での確認作業も怠りがありません。
そして、自分の発音できる音＝聴こえる音、の原則に従い、
音源を聴くのみならず、口頭練習を行っています。
（これが、弊社の十八番であるシャドーイング学習法になっていくわけです）
先回配信のものと同様、今回もコミュニケーションの本質をとらえることが
肝要であり、ハイスコア者は、試験の本質をいつも見極め出題者の目線に
立っているとも言えるのです。
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